Dzieci z natury szybko przyswajają nową wiedzę. Jeśli tylko ich podstawowe potrzeby zostają zaspokojone, ich głód nowych informacji i doświadczeń jest bezkresny.
Badacze mózgu twierdzą, że 90% rozwoju mózgu dziecka zachodzi w błyskawicznym tempie pomiędzy narodzinami i piątym rokiem życia. Dzieci chłoną informacje i umiejętności z tego co widzą i słyszą wokół siebie oraz poprzez metodę własnych prób i błędów. Każdy widok, zapach, dźwięk, wrażenie wywiera wpływ. Na długo zanim rozpoczną szkołę, ich neurony tworzą sieci, ich procesy poznawcze gwałtownie się rozwijają, a umiejętności językowe poszerzają się, co tworzy podwaliny dla procesu uczenia się przez całe życie.
Ale w przypadku wielu z nas, ten potok uczenia się zamienia się w łagodny strumyk, a w końcu w cienki strumyczek, ponieważ wydarza się życie. Stres i obowiązki zaćmiewają nasz umysł, a nasz rozwój i nauka odsuwają się na dalszy plan, ponieważ pojawiają się rzeczy, które wydają się być ważniejsze, pilniejsze.
To Gandhi powiedział, „Ucz się tak jakbyś miał żyć wiecznie.” Mimo że nasz czas na ziemi jest ograniczony, nie powinniśmy przestawać rozwijać się i uczyć się. Częścią odnalezienia i utrzymania szczęścia jest pozostawanie otwartym na nowe rzeczy z biegiem czasu, co nie jest łatwe.
Niektóre z najlepszych chwil w życiu dotyczą nauki czegoś nowego, niezależnie od tego jak bardzo błahego.