Многим известна история о мальчике, который отдал свой обед ученикам Иисуса, когда толпе нечего было есть. 1 Иисус взял два хлеба и пять рыб, благословил их, и случилось чудо – еды хватило, чтобы накормить тысячи голодных людей. Кем был тот мальчик? Как его звали? Как звали его заботливую мать, приготовившую ему еду? Об этом история умалчивает.

Неизвестные герои незаметно совершают добрые поступки и подготавливают почву для чудес избавления, исцеления и снабжения. Вспомните мужчин, которые принесли своего парализованного друга на постели; они так хотели показать его Иисусу для исцеления, что разобрали крышу и опустили его в переполненный дом. 2

Люди, нёсшие тело сына вдовы остановились по слову Иисуса и стали свидетелями чуда, когда юноша воскрес. 3 А вспомните друзей сотника, передавших его просьбу Иисусу, умолявших Его об исцелении верного слуги сотника. Вернувшись, они увидели, что слуга исцелился. 4

Все эти безымянные персонажи проявили доброту, превышающую чувство долга. Неизвестно, получили ли они благодарность или награду. Их доброта исходила от сердца.

Вы, наверно догадались, какова тема данного упражнения. Постарайтесь на предстоящей неделе сделать кому-нибудь доброе дело – коллеге, другу, родственнику, незнакомому человеку, и никому не говорите, что вы сделали, не ожидайте благодарности. А ещё лучше – поступайте так каждую неделю. Возможно, вы не станете свидетелем грандиозного чуда, но вы подарите кому-то радость.


  1. См. от Иоанна, 4:1–3.
  2. См. от Луки, 5:18–25.
  3. См. от Луки, 7:11–15.
  4. См. от Луки, 7:1–10.